Camelot for Debate, la plateforme pour le débat à l'école
Camelot for Debate permet aux enseignants de créer et d'animer des débats réglementés en classe, avec rôles, temps et évaluation par les juges, et d'analyser le débat avec l'intelligence artificielle.
Essai gratuit de 40 joursVoir la vidéoDemander des informationsSélectionnée par le ministère italien de l'Éducation pour le Next Generation AI Summit, l'IA à l'école.
Le débat en classe, avec rôles, temps et juges gérés par la plateforme.
L'enseignant crée la Debate Room, les élèves entrent avec un mot-clé et, à la fin du débat, le rapport est prêt.Camelot for Debate en action
Les vrais écrans de la plateforme, en anglais. On voit comment l'enseignant crée une Debate Room et choisit la motion, comment les élèves entrent avec le lien de la salle et choisissent leur rôle, comment on anime le débat avec chronomètre, questions et période protégée, comment les juges remplissent la fiche et comment on télécharge le rapport.
Cinq minutes, avec les vrais écrans de la plateforme, de la création de la salle au rapport.
Qu'est-ce que le débat
Le débat réglementé oppose deux équipes qui défendent des positions contraires sur une motion, en suivant des règles, des rôles et des temps définis, devant des juges qui évaluent les interventions.
À l'école, le débat développe l'esprit critique, la recherche des sources, l'écoute, l'argumentation et les compétences citoyennes. Dans le débat, on ne défend pas nécessairement ce que l'on pense : on apprend à comprendre une position, à chercher des preuves et à répondre aux arguments de l'autre équipe.
Pour aller plus loin, le guide du débat réglementé à l'école et l'article sur le déroulement des interventions dans le World Schools Debate.
Après chaque débat, un rapport qui devient le cours suivant
La partie la plus nouvelle du débat avec Camelot, c'est l'analyse par l'intelligence artificielle. À partir de l'audio du débat, la plateforme reconstruit les argumentations des deux équipes, les réfutations et les biais cognitifs, et les restitue à l'enseignant dans un rapport qui sert à développer des compétences argumentatives et des stratégies métacognitives.
Du rapport au cours suivant
Comment fonctionne Camelot for Debate
Cinq étapes, de la création de la salle au rapport. L'enseignant a tout sur un seul écran ; les élèves ne voient que ce qui sert à leur rôle.
Créez la Debate Room
Choisissez projet, matière, classe, protocole et motion parmi celles validées, ou écrivez la vôtre. Un aperçu de la salle se met à jour pendant que vous remplissez le formulaire.
Attribuez les rôles
Les élèves entrent avec le lien de la salle et le mot-clé et choisissent le rôle attribué : orateur, juge, chronométreur, observateur. Aucun compte, aucun e-mail.
Animez le débat
La plateforme suit l'ordre des interventions, les temps, les questions et la période protégée. La vue observateurs peut être projetée à la classe.
Les juges évaluent
Chaque juge a sa fiche avec les critères du protocole ; les scores sont calculés automatiquement et l'équipe gagnante est désignée.
Rapport et analyse
À la fin du débat, le rapport PDF documente l'activité ; en envoyant l'audio, on obtient l'analyse par IA.
Les élèves participent sans compte et sans e-mail
Le seul utilisateur avec un compte est l'enseignant. Les élèves entrent avec le lien de la salle et le mot-clé, choisissent leur rôle et n'apparaissent que comme Orateur 1 POUR ou Juge 1. Qui se cache derrière chaque rôle, seul l'enseignant le sait, en dehors de la plateforme.
L'notice complète sur le traitement des données (PDF, en anglais) et le contact pour la protection des données, privacy@camelot.vote.
Analyse du débat par l'intelligence artificielle
À partir de l'audio du débat, la plateforme reconstruit les argumentations des deux équipes, les réfutations et les biais cognitifs apparus. L'enseignant obtient une lecture du débat à rapporter en classe, sans tout réécouter.
Protocoles et motions prêts à l'emploi
Le protocole World Schools Debate
Disponible en version standard et en version à temps réduits. En version standard, les interventions constructives durent 8 minutes et les répliques 4 ; en version à temps réduits, 4 et 2 minutes, pour tenir dans une heure de cours.
La plateforme génère elle-même les places des rôles prévus par le protocole, affiche l'ordre des interventions avec le temps de chacune et signale les périodes protégées des questions.
Plus de 150 motions validées
En italien et en anglais, organisées par objectif de développement durable, type (faits, valeurs, plans d'action), matière et cycle scolaire. Elles se filtrent en quelques secondes et sont mises à jour selon les lignes directrices du ministère italien.
L'enseignant peut aussi écrire une motion personnalisée et la classer par cycle, matière, thème et type, pour qu'elle apparaisse dans le rapport comme les autres.
Des rapports pour documenter l'activité
À la fin du débat, la plateforme génère un PDF imprimable. Deux niveaux, choisis depuis la même page.
Essai gratuit et licences pour les écoles
On commence par l'essai gratuit, sans frais ni engagement. Puis trois forfaits annuels, selon le nombre d'enseignants qui utiliseront la plateforme : ils se demandent depuis le formulaire en bas de la page. Prix TVA comprise, mis à jour le 27 septembre 2026.
À qui s'adresse Camelot for Debate
Les Débats Civiques, le débat qui entre au conseil municipal
Les Débats Civiques sont un parcours promu par une commune avec Camelot : les lycéens s'entraînent au débat avec des coachs professionnels et portent des débats publics devant les citoyens et les institutions, sur des motions liées aux politiques de la ville.
Chaque débat est analysé avec l'intelligence artificielle de Camelot for Debate. À Turin s'ajoutent un vote numérique et un Manifeste remis à la commune.
Avec qui nous travaillons et où nous sommes allés
Camelot for Debate collabore avec la Società Nazionale Debate Italia et participe à Didacta avec le réseau WeDebate, en contribuant à la diffusion du débat dans les écoles italiennes.
Huit mots pour comprendre le débat
Questions fréquentes sur Camelot for Debate
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Demandez ce dont vous avez besoin
Un seul formulaire pour cinq demandes : le livre blanc sur le débat, une démo de la plateforme, un appel téléphonique, une licence pour l'école, ou une proposition de recherche ou de projet. Nous répondons dans la journée les jours ouvrés.Faites entrer le débat dans votre classe
L'essai dure 40 jours et comprend toutes les fonctions : une Debate Room se prépare en quelques minutes et le premier débat peut avoir lieu dès le prochain cours.
Essai gratuit de 40 joursPour les écoles et les projets personnalisés : debate@camelot.vote